PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL DI KELAS IX DENGAN MATERI BULLYING

 


Pada tanggal 19 September 2024, di SMP Negeri 3 Singaraja, telah dilaksanakan sesi bimbingan klasikal dengan materi yang sangat penting bagi perkembangan sosial emosional siswa, yaitu mengenai bullying. Kegiatan ini ditujukan untuk siswa kelas 9 yang berada di tahun terakhir mereka di SMP, dengan harapan dapat menumbuhkan kesadaran akan dampak buruk bullying dan memberikan keterampilan dalam mencegah dan menghadapinya.

Kegiatan ini dimulai dengan pemahaman dasar tentang apa itu bullying—mulai dari definisi, bentuk-bentuk bullying, hingga penyebab dan dampaknya baik bagi korban maupun pelaku. Siswa diberi kesempatan untuk berbagi pengalaman dan refleksi pribadi melalui diskusi kelompok, di mana mereka bisa lebih memahami perasaan dan pandangan teman-teman sekelas mereka.

Selanjutnya, kami membahas tentang pentingnya membangun lingkungan yang mendukung dan saling menghormati di dalam sekolah. Dengan pendekatan yang interaktif, siswa diajak untuk berbicara tentang cara-cara positif dalam menghadapi konflik dan bagaimana menjadi bagian dari solusi, bukan masalah. Teknik komunikasi efektif dan empati dijadikan kunci untuk mencegah terjadinya bullying di lingkungan sekolah.

Selain itu, siswa juga dilatih untuk mengenali tanda-tanda bullying dan cara melaporkan kejadian bullying yang mereka saksikan, dengan memberi mereka akses ke saluran yang aman dan mendukung untuk berbicara tentang pengalaman mereka.

Melalui bimbingan klasikal ini, kami berharap para siswa semakin paham tentang pentingnya menjaga lingkungan yang aman dan nyaman bagi semua, serta mengembangkan sikap saling menghargai antar teman. Dengan penerapan materi ini, diharapkan sekolah menjadi tempat yang lebih inklusif dan bebas dari bullying, di mana setiap siswa dapat berkembang dengan baik tanpa rasa takut.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

OBSERVASI AWAL KEGIATAN MAGANG SMP NEGERI 3 SINGARAJA

Gambar
  Hari pertama magang di Sekolah Menengah Pertama (SMP) memberikan kesan yang mendalam dan menjadi pengalaman berharga. Ketika saya tiba di sekolah, suasana pagi yang cerah disambut dengan keramaian siswa yang bersiap memulai aktivitas mereka.  Langkah awal yang saya lakukan adalah mengikuti pertemuan dengan wakasek bidang sarana & prasarana dan guru pembimbing untuk mendapatkan arahan serta penjelasan tentang tugas dan tanggung jawab selama magang. Dalam pertemuan tersebut, saya diperkenalkan pada struktur organisasi sekolah, visi-misi, serta nilai-nilai yang menjadi panduan dalam proses pembelajaran. Selama observasi, saya memperhatikan bagaimana guru menyampaikan materi dengan metode yang menarik. Interaksi antara guru dan siswa terlihat aktif, dengan suasana belajar yang menyenangkan namun tetap terstruktur. Saya juga mencatat bahwa setiap siswa memiliki karakteristik dan cara belajar yang berbeda, sehingga guru perlu menyesuaikan pendekatan mereka. Tidak hanya di dala...
Baca selengkapnya

KEGIATAN MONEV OLEH DPL MAGANG DI SMP NEGERI 3 SINGARAJA

Gambar
K egiatan monitoring dan evaluasi (monev) yang dilakukan oleh Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)  Prof .Dr. I Ketut Gading, M.Psi.  di SMP Negeri 3 Singaraja. Kegiatan monev ini bertujuan untuk meninjau dan mengevaluasi pelaksanaan program magang bimbingan konseling (BK) oleh mahasiswa yang sedang menjalani praktik lapangan di sekolah tersebut. Dalam monev ini, DPL memberikan arahan, masukan, dan bimbingan kepada mahasiswa untuk memastikan bahwa program magang berjalan sesuai dengan tujuan yang telah direncanakan. Selain itu, kegiatan ini juga menjadi ajang refleksi bagi mahasiswa dalam mengembangkan kompetensi mereka di bidang bimbingan konseling, serta memperkuat kolaborasi antara pihak sekolah dan perguruan tinggi.
Baca selengkapnya